Chứng chỉ Nghiệp vụ Quản lý giáo dục mầm non

Trolltunga, Norway
×

Hãy gọi ngay cho Trung tâm nếu bạn ngại đăng ký 09 7878 4589.

Sinh ViênNgười đi làm

Chứng chỉ Nghiệp vụ Quản lý giáo dục mầm non. Thời gian học 1,5-02 tháng. Học viên được cấp chứng chỉ theo quy định của Bộ GD&ĐT ban hành, giá trị toàn quốc.

BỒI DƯỠNG, CẤP CHỨNG CHỈ

NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ GIÁO DỤC MẦM NON

Trung tâm Nghiệp vụ sư phạm Quốc Gia liên kết với trường Đại học sư phạm Hà Nội I, Đại học sư phạm Hà Nội II, Cao đẳng sư phạm Trung Ương, Cao đẳng sư phạm Hà Nội mở lớp Bồi dưỡng Nghiệp vụ quản lý giáo dục trường mầm non với nội dung cụ thể như sau:

*** ĐỊA ĐIỂM MỞ LỚP:

Tại Hà Nội, Đà Nẵng, Hồ Chí Minh và các tỉnh thành khác

Địa điểm học: Tại Trung tâm Nghiệp vụ sư phạm Quốc Gia

*** THỜI GIAN ĐÀO TẠO: 1,5 – 02 tháng

*** HỌC PHÍ KHÓA HỌC: 2.500.000đ/ khóa học/ học viên

*** MỤC TIÊU CỦA KHÓA HỌC:

– Chứng chỉ đủ điều kiện để mở nhóm trẻ mầm non, trường mầm non tư thục và quản lý trường mầm non công lập;

– Bồi dưỡng, phát triển kiến thức, kỹ năng cơ bản về quản lý trường mầm non;

– Phát triển năng lực cho cán bộ quản lý trường mầm non về lãnh đạo quản lý trường học, chủ động trong đổi mới lãnh đạo, quản lý để phát triển nhà trường trong bối cảnh đổi mới văn bản và toàn diện nền giáo dục. Phát huy những giá trị của nhà trường và xã hội cho sự nghiệp phát triển GD&ĐT với nhiệm vụ trung tâm là nâng cao chất lượng giáo dục phục vụ công cuộc đổi mới;

– Tăng cường năng lực lãnh đạo để cán bộ quản lý trường mầm non nhận thức được sứ mệnh, xây dựng được tầm nhìn, biết lực chọn mô hình và phong cách lãnh đạo phù hợp;

– Tăng cường kiến thức, kỹ năng quản lý giáo dục để cán bộ quản lý trường mầm non tự học, phát triển năng lực bản thân.

*** ĐỐI TƯỢNG THAM DỰ KHÓA HỌC:

– Cán bộ quản lý, giáo viên, cán bộ nguồn đang công tác tại các cơ sở mầm non chưa có chứng chỉ quản lý mầm non;

– Cán bộ quản lý phòng mầm non các cơ sở giáo dục và đào tạo; phòng giáo dục và đào tạo các huyện, quận thành phố;

– Những đối tượng học viên khác có nhu cầu tham dự;

– Yêu cầu: Tốt nghiệp từ trung học phổ thông trở lên.

*** CHỨNG CHỈ CUỐI KHÓA:

Kết thúc khóa học, học viên được cấp chứng chỉ “NGHIỆP VỤ QUẢN LÝ GIÁO DỤC MẦM NON” theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành, có giá trị trên toàn quốc và vô thời hạn.

*** MẪU CHỨNG CHỈ:

– Mẫu chứng chỉ do trường Đại học sư phạm Hà Nội II cấp:

– Mẫu chứng chỉ do trường Cao đẳng sư phạm Trung Ương cấp:

 

–  Mẫu chứng chỉ do trường Cao đẳng sư phạm Hà Nội cấp:

 

–  Mẫu chứng chỉ do trường Đại học Sư phạm Hà Nội I cấp:

 

*** HÌNH THỨC ĐÀO TẠO:

–  Đào tạo tập trung: Học vào các ngày thứ 7, CN hoặc tối 2-4-6 trong tuần

Thời gian: Sáng 08h00-11h00; Chiều: 14h00-17h00; Tối: 18h00-20h30

Có linh động, tạo điều kiện cho học viên trong suốt khóa học

*** NỘI DUNG ĐÀO TẠO:

1.  Phần thứ nhất: Kiến thức, kỹ năng về lãnh đạo và quản lý trường mầm non:

– Đường lối phát triển giáo dục và đào tạo

– Lãnh đạo và quản lý:

+ Tổng quan về khoa học quản lý và quản lý giáo dục

+ Quản lý sự thay đổi

– Quản lý hành chính Nhà nước về Giáo dục và Đào tạo

+ Quản lý hành chính Nhà nước về Giáo dục và Đào tạo

+ Quản lý và thực thi hệ thống văn bản quản lý Nhà nước trong giáo dục và đào tạo

+ Thanh tra, kiểm tra trong giáo dục mầm non

+ Đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục mầm non

– Quản lý nhà trường

+ Lập kế hoạch phát triển trường mầm non

+ Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục và quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc  và giáo dục trẻ trong trường mầm non

+ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng và sáng kiến kinh nghiệm tại các trường mầm non, quản lý nhân sự trong trường mầm non

+ Quản lý tài chính, tài sản trong trường mầm non

+ Xây dựng và phát triển các mối quan hệ của các trường mầm non

+ Xây dựng và phát triển văn hóa nhà trường

+ Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong trường mầm non

– Kỹ năng hỗ trợ quản lý trường mầm non

+ Đàm phán và tổ chức cuộc họp

+ Ra quyết định

+ Làm việc nhóm

+ Phong cách lãnh đạo

2. Phần thứ hai: Nghiên cứu thực tế và viết tiểu luận cuối khóa:

Sau quá trình thực hiện bồi dưỡng kiến thức, nâng cao năng lực, người học được yêu cầu phải hoàn thành một tiểu luận về vận dụng kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm từ khóa bồi dưỡng để thực hiện đổi mới quản lý trường học nơi mình đang công tác, dưới sự hỗ trợ, tư vấn, giám sát và đánh giá của người hướng dẫn.

 NGOÀI RA TRUNG TÂM CÒN LIÊN TỤC TỔ CHỨC CÁC CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM NHƯ:

1 sao2 sao3 sao4 sao5 sao (3) Đánh giá